Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр  «Ровесник»

 

 

 

Согласовано на заседании

Методического совета

МБОУ ДО «Центр «Ровесник»

Протокол № «3» от 19.08.2025 г.

 

 

Утверждаю

Директор

____________ Спирина Е.Б.

Приказ № 84 - о от 19.08.2025 г.

 

 

Рабочая программа

«Переполох»

 

­­­­­­­­­­­­­на 2025 – 2026 учебный год

 

год обучения 1,2

№ группы 1-1, 2-1

 

                 Составитель:

                                                                      Ситникова Надежда Викторовна

                                                             педагог дополнительного образования

                                                             высшей  квалификационной категории

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ижевск, 2025 г.

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                                                     

                                         ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа  составлена на основании дополнительной общеобразовательной общеразвивающей  программы «Переполох», срок освоения программы 3 года.

В 2025 – 2026 году планируется реализация программы в полном объеме без изменений. Будут сформированы 2 группы 1 и 2  годов обучения.

Основная  форма - групповое занятие.  Наряду с практическими и традиционными формами занятия будут использованы такие формы как: театральные игры, игры на ритмопластику, упражнения по культуре и технике речи. 

Учебные занятия первого и второго года обучения – 1 год обучения занятия проводятся 2 раза в неделю по1 академическому часу в форме практических и теоретических занятий.

Итого  84  часа.

2 год обучения: занятия проводятся 2 раза в неделю по1 академическому часу в форме практических и теоретических занятий. Итого 84 часа.

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

 

Наименование раздела, темы

Количество часов

Форма

контроля по

разделу в

целом

Общее

кол-во

Теория

Практика

1.

Водное занятие

1

1

-

-

2.

Театральная игра

 

2.1 Общеразвивающие игры

2.2 Специальные театральные игры

 

8

16

 

-

2

 

8

14

 

-

-

3.

Ритмопластика

3.1 Сценическое движение

3.2 Музыкально-пластические импровизации

3.3 Жесты как важное средство выразительности

3.4 Контрольное упражнение «Животные и растения»

 

 

10

6

5

1

 

 

2

-

-

 

 

8

6

5

1

 

-

-

-

Контрольное упражнение «Животные и растения»

4.

Текущий контроль

1

-

-

Чтение стихотво-рения

5.

Культура и техника речи

 

5.1 Речевое дыхание

5.2 Артикуляционная гимнастика

5.3 Расширение возможностей голосового аппарата (диапазон голоса)

6.4 Творческие игры со словом

6.5 Скороговорки

6.6 Контрольное упражнение  «Я – буква»

 

 

4

4

 

6

 

4

4

1

 

 

1

-

-

-

-

 

 

3

4

6

4

4

1

 

-

-

-

-

-

-

Контрольное упражнение «Я – буква»

7.

Основы театральной культуры

 

7.1 Особенности театрального искусства

7.2 Виды театрального искусства

7.3 Театр снаружи и изнутри

7.4 Культура поведения в театре

 

 

2

4

2

2

 

 

2

2

1

-

 

 

-

2

1

2

 

 

-

-

-

-

8.

Промежуточный контроль

1

-

-

этюд

9.

Праздничный концерт для родителей

 

2

-

2

Публичное выступление

 

ИТОГО:

84

11

71

2

 

 

 

УЧЕБНЫЙ  ПЛАН ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

 

 

Наименование темы

Общее кол-во

Теория

Практика

Форма

контроля по

разделу в

целом

1.

Вводное занятие

1

1

-

-

2.

УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    2.1 Целенаправленность, целесообразность, логика и          последовательность, подлинность – важнейшие признаки сценического действия

    2.2 Сценическое действие как действие в вымышленных условиях - в предлагаемых обстоятельствах

    2.3 Умение оправдывать свое поведение

    2.4 Оценка – элемент действия

    2.5 Сценическое общение как взаимодействие и воздействие друг на друга

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

6

 

 

5

 

8

 

 

8

 

 

 

1

 

 

 

 

 

1

 

 

1

 

1

 

 

1

 

 

 

7

 

 

 

 

 

5

 

 

4

 

7

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Текущий контроль

1

 

 

миниатюра

4.

РАБОТА НАД ПЬЕСОЙ И СПЕКТАКЛЕМ

    3.1 Предварительный анализ пьесы

    3.2 Работа над отдельными эпизодами и событиями в    условиях примерной выгородки

    3.3 Работа над отдельными картинами и пьесой в целом

    3.4 Показ спектакля

 

 

 

4

 

15

 

 

 

16

     

      1

 

4

2

 

2

-

 

-

13

 

14

1

 

-

 

 

 

 

5.

Промежуточный контроль

1

 

 

Небольшая пьеса

6.

УЧАСТИЕ В МЕРОПРИЯТИЯХ (Городских, районных, клубных)

 

 

10

-

10

 

 

ИТОГО:

 

84

14

68

2